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华声在线:寝室团队化、团队项目化、项目实战化如何实现?且看这个学院的探路历程

作者:刘晗 沈治国   责任编辑:陈丽竹  浏览:次  发布日期:2022-06-15   

2022-06-14 17:21[来源:华声在线][责编:黄爱民]

华声在线6月14日讯(通讯员 刘晗 沈治国)一周时间,可用来干什么?很多人稀里糊涂不知浪投哪里去了,其实也可以用来研究一个小难题攻坚一个微项目。

一个寝室,可能会是什么?很多时候就是一帮乌合之众一盘散沙,有时其实也能凝聚成一个紧密合作的团队一支无坚不摧的战队。

运用之妙,存乎一心。

这个学期,湖南现代物流职院物流工程学院推出以寝室为竞争单元的专业项目设计能力对抗赛,尝试实行寝室团队化、团队项目化、项目实战化,起到了一石三鸟之效:锻造学生职业技能,增强时间管理意识,打造上进寝室文化。

全部寝室参战,让每人都有出彩的机会,不再是少数人的游戏

“学风是高职院校的软肋。有没有一种成本不高又行之有效的方式,可以做到让所有学生足不出校,既不荒废时间,又能深化职业技能,是我们党政一班人一直苦苦琢磨的问题。”物流工程学院党总支书记刘建辉表示,从这个初心出发,他们班子经过反复合计,决定在工业机器人专业和电子信息工程专业一二年级,开展以“传承楚怡精神 提升专业技能”为目的的寝室专业项目设计能力对抗赛。

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竞赛是从五月开始,为期一个月。大二竞赛项目是设计一个爱心矩阵,要求做到“爱心”可点亮,数字可移动。以寝室为竞争单元,所有寝室全参与,形式新颖的专业对抗赛一推出即赢来普遍叫好。

“首先,以寝室为单位,实现了全覆盖,让每个人都能得到锻炼,都有出彩的机会,二是成本低,且行之有效,我们强调的是多学科多课程综合应用,能够集中检验课堂所学和实践运用相结合的成效。”在物流工程学院院长杜丽茶看来,“这个对抗赛结合学生所学课程知识,着眼于企业需求和场景应用,注重学生实际技能的提升,对保障学生未来高质量就业大有好处。”

更重要的是,“它能让所有学生在动手能力、学习能力、团队意识、时间管理等方面普遍经受锻炼,十分有利于提升他们的综合素质。”

当然,也是对接省教育厅“湖湘工匠燎原计划”的抓手,通过对抗赛可将一些优秀学生送入湖南农业大学、湖南工业大学等高校进行专升本深造。

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寝室团队化、团队项目化、项目实战化,每个人都有位有为

在此次寝室对抗赛中,看似简单的项目其实涉及到四五门专业课程的知识,还可能碰到课堂上未讲到的东西,时间短任务紧,于大一大二学生还是有些难度。为此,每个寝室都不敢轻心。

值得一提的是,竞赛伊始,每个寝室都采取了团队战队的雏形。

“我们寝室每一个人都是主动参与进来,没有一个看客,平时我们是室友,但此时此刻更是一个团队战队,每个人都有自己的位置,既分工又合作。”江杨畅是工业机器人专业407寝室的一员,7个室友各自分工负责:由他负总责,其他人根据各人特长和意愿分别担任原理图绘制、编程、选 购材料、电路板焊接、制作讲解PPT等工作。

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“每人负责一块,每天互通工作进度,汇报遇到的难题,然后大家会一起讨论。” 记者第一次见到他们时,对抗赛已过去一周,7个帅小伙正坐在寝室各自的电脑前专注于自己负责的板块。

他们遇到了第一个拦路虎:“爱心”能点亮,数字却无法显现。

江杨畅说,他们每天课余有两三个小时用在了竞赛项目上,或为赶进度而忙碌,或为求解难题而百思,“每个人都主动丢掉了手机扑在日常学习和竞赛上,每天都过得充实而有味道,根本没有时间可以用来浪费”。

程志国是电子信息工程专业411寝室的竞赛牵头人。竞赛刚开始不久,他们团队碰到了“爱心”不能移动的难题。问题出在哪里?通过网上查资料,发现竟然是自费买来的电路板太小,焊接不好,导致程序不敏感。

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“实践出真知,思考才长进。”程志国说,团队这次碰到了一些课本上没有而实践中经常遇到的小难题,通过老师指点,加之团队集思广益,最终成功解决,这对他们今后快速适应职场是一大财富。

江杨畅和程志国都表示,这场竞赛类似于企业项目团队的实战,让他们经受了多方面的历练,有了一种临战感:既明白了什么是团队,什么是目标和责任,又初具了识人用人意识,还有了按时间和任务进度排期的紧张感。

对于可能的失败,他们的心态开放而健康。

程志国说:“任何时候我都相信我的团队,即使不能拿第一,拿第二也挺好。作为团队负责人,我不会推卸责任。团队没有半途而废,没有互相埋怨,而是合力争胜。在团队中,我们几个人就是一个人。”

江杨畅表示:“我们还年轻,失败了可以再来,找到自己的问题加以解决,如果我们是最好的,就不会失败了。”

为了让对抗赛收到实效,物流工程学院安排了相关专业老师随时进行辅导答疑,学校则将以前需要申请才能开放的实训室改为对学生24小时开放,随用随开。

学校主管教学的陈建华副校长一直有个观点——物流职院培养的是项目经理人。这些年来,学校在朝着这个方向努力。在他看来,物流工程学院此举更有一种探路的意义。

“从大了讲,这是着眼于国家发展智慧物流、学校建设智慧物流专业集群,但是他们是从小项目小团队着手,这种高举低打的模式,成本低且行之有效,能使学生受到全方位多维度准实战化的锻炼,对他们未来从事大项目、大团队作战起了很好的探路作用,值得效法和推广。”陈建华副校长表示,学校将全力支持此类活动,在为学生们开放实训室的基础上,还将为他们提供购买材料等便利。

物流工程学院负责人则表示,学院将借鉴此次对抗赛的成功经验,在今后每年设计几期不同主题不同内容的活动和比赛,持之以恒从不同维度全方位锻炼学生的专业技能和综合素质,将他们培养成宽基专厚的人才。

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